這是一個(gè)另類獨(dú)特的管理感悟，與思想——本文通過嬰兒天賦的本能反應(yīng)與特征，來詮釋管理過程的精髓與特點(diǎn)?！皨雰哼_(dá)到目的的主要‘工具’是另一個(gè)他熟悉的人。”聯(lián)想到這與管理的一個(gè)常被采用的簡(jiǎn)單定義“管理就是通過他人來做所要做的事情”何其相似，領(lǐng)悟到嬰兒原來是天生的“管理大師”，我們需要向嬰兒學(xué)習(xí)管理。