紡織工程專業(yè)目前已經(jīng)形成了相對較為完善的"大紡織"教學(xué)體系。對紡織工程專業(yè)課程教學(xué)現(xiàn)狀進行了分析,發(fā)現(xiàn)多元化的大紡織教學(xué)存在流程長、設(shè)備多、原理抽象、課時不足、實驗設(shè)備匱乏、畢業(yè)論文模式存在局限以及教學(xué)師資的工程背景不足等諸多問題,提出了解決問題的基本思路和方法。