標(biāo)題:【征集】搭建專題框架,贏取豆丁T恤!
![]()
|
1#發(fā)表于:2012-02-15 10:50:23
- IP:203.95.*.*
【征集】搭建專題框架,贏取豆丁T恤!![]() ![]()
親愛(ài)的豆友們: 我們?cè)?/span>2011年年底推出了完善專題活動(dòng),得到了大家的廣泛參與。由于目前我們的專題僅有幾十個(gè),涵蓋面較窄,我們有很多朋友反映:現(xiàn)有的專題中,沒(méi)有我擅長(zhǎng)的專業(yè)領(lǐng)域。 為了豐富專題類別,給更多豆友呈現(xiàn)更多精彩的專題?,F(xiàn)向豆友們征集專題目錄框架,具體措施如下: 【活動(dòng)主題】搭建專題框架,贏取豆丁定制T恤 【活動(dòng)時(shí)間】2012年2月14日---3月31日 【參與方式】登陸豆丁討論區(qū)后,在本貼下按照格式回帖即可 【回帖格式】 【標(biāo)題】(30個(gè)漢字以內(nèi)) 【介紹】(100個(gè)漢字左右) 【目錄】(5個(gè)以上,不設(shè)上限) 范例: 【標(biāo)題】勞動(dòng)法解讀,勞動(dòng)合同簽訂,五險(xiǎn)一金,全面的勞動(dòng)就業(yè)知識(shí)匯總 【介紹】勞動(dòng)法規(guī)你知道多少?勞動(dòng)合同的簽訂技巧你了解多少?五險(xiǎn)一金、試用期、法定節(jié)假日在勞動(dòng)合同法里又是怎么規(guī)定的?如果你還不清楚,就快來(lái)關(guān)注本專題吧!勞動(dòng)法規(guī)解讀,勞動(dòng)合同簽訂技巧,五險(xiǎn)一金,試用期,社會(huì)保障,員工薪酬,女職工就業(yè) 勞動(dòng)爭(zhēng)議案例分享,讓你充分了解勞動(dòng)與就業(yè)保障的相關(guān)知識(shí)! 【目錄】勞動(dòng)法規(guī)解讀、勞動(dòng)合同簽訂技巧、五險(xiǎn)一金、工資薪酬、入職培訓(xùn)、戶口檔案、試用期知識(shí)、女職工就業(yè)、社會(huì)保障、年假法定節(jié)假日、勞動(dòng)爭(zhēng)議案例分享 【活動(dòng)規(guī)則】 1、專題框架一經(jīng)采納,提供者將獲得豆丁T恤1件; 2、共設(shè)15件T恤; 3、1人多個(gè)專題被采納,可多次獲獎(jiǎng); 4、活動(dòng)結(jié)束后,工作人員將主動(dòng)聯(lián)系獲獎(jiǎng)?wù)呒乃酮?jiǎng)品。 【采納名單】
【知識(shí)普及】 什么是豆丁專題? 豆丁專題是基于某一垂直領(lǐng)域的優(yōu)質(zhì)文檔內(nèi)容的合輯。 專題中的3個(gè)元素,應(yīng)該怎么寫? 標(biāo)題:一句話概括專題的主要內(nèi)容,包含專題中主要的關(guān)鍵詞; 介紹:較為詳細(xì)的介紹專題內(nèi)容的方向,讓查閱者可以通過(guò)介紹了解專題的大意; 目錄:目錄的標(biāo)題要足夠精準(zhǔn)。梳理專題內(nèi)容,將專題方向下的子內(nèi)容做歸類區(qū)分。 什么才是一個(gè)優(yōu)秀的專題? 專題方向要足夠明確,專業(yè);專題目錄涵蓋專題下的所有相關(guān)知識(shí)類別。 例如勞動(dòng)法合同專題,從五險(xiǎn)一金、工資薪酬、社會(huì)保障、勞動(dòng)合同簽訂技巧等11個(gè)層面解析勞動(dòng)就業(yè)知識(shí),層次分明。 優(yōu)秀專題賞析:
獎(jiǎng)品示意圖: 本主題由 官方管理—知心 于 2012-05-14 10:37:01 解除置頂
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
![]()
|
232#發(fā)表于:2012-03-08 14:04:51 - IP:222.128.*.*
|
![]()
|
233#發(fā)表于:2012-03-08 14:46:52 - IP:175.147.*.*
RE:【征集】搭建專題框架,贏取豆丁T恤!RE:【征集】搭建專題框架,贏取豆丁T恤!RE:【征集】搭建專題框架,贏取豆丁T恤!【標(biāo)題】中國(guó)古代文學(xué) 【介紹】包括先秦兩漢、魏晉南北朝、隋唐五代、宋代、遼金元、明代、清代七個(gè)歷史時(shí)段的詩(shī)歌,散文,戲曲、小說(shuō)。隨著時(shí)代的演變,中國(guó)古代文學(xué)在創(chuàng)作和理論上不斷發(fā)展,豐富,日臻完善,脈絡(luò)清晰,充分體現(xiàn)并顯示著它的歷史與文化的博大精深。顯示出以中國(guó)古代文字為載體的中國(guó)古代文學(xué)在內(nèi)涵上極大的豐富和巨大的張力。 |
![]()
|
234#發(fā)表于:2012-03-08 20:08:06 - IP:219.136.*.*
|
![]()
|
235#發(fā)表于:2012-03-08 21:43:13 - IP:58.100.*.*
RE:【征集】搭建專題框架,贏取豆丁T恤!【標(biāo)題】IC設(shè)計(jì) 集成電路設(shè)計(jì) LED技術(shù) |
![]()
|
236#發(fā)表于:2012-03-08 22:02:31 - IP:119.112.*.*
|
![]()
|
237#發(fā)表于:2012-03-09 08:34:05 - IP:116.236.*.*
RE:【征集】搭建專題框架,贏取豆丁T恤!【標(biāo)題】國(guó)際漢語(yǔ)教育的優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)——Moodle 【介紹】傳統(tǒng)的中文教學(xué)方法面臨新的挑戰(zhàn),近年來(lái),國(guó)內(nèi)外越來(lái)越多的教育機(jī)構(gòu)已經(jīng)把Moodle作為漢語(yǔ)教學(xué)以及師資培訓(xùn)的工具。 【目錄】moodle與webCT、Blackborad等的區(qū)別 Moodle的網(wǎng)站管理功能 Moodle的學(xué)習(xí)管理功能 Moodle的課程管理功能 moodle教學(xué)中教師的作用與角色 |
![]()
|
238#發(fā)表于:2012-03-09 09:24:37 - IP:113.116.*.*
RE:【征集】搭建專題框架,贏取豆丁T恤!【標(biāo)題】外貿(mào)業(yè)務(wù)的相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),優(yōu)秀教師課件匯集,成功人士的經(jīng)驗(yàn)分享 |
![]()
|
239#發(fā)表于:2012-03-09 21:26:11 - IP:221.6.*.*
|
![]()
|
240#發(fā)表于:2012-03-10 07:07:16 - IP:122.226.*.*
|
![]()
|
241#發(fā)表于:2012-03-10 17:50:58 - IP:222.67.*.*
|