標(biāo)題:【文學(xué)問(wèn)題】以樂(lè)從詩(shī),以詩(shī)從樂(lè) 是什么意思?如何解釋?
![]()
|
12#發(fā)表于:2011-08-15 01:42:21 - IP:60.223.*.*
|
![]()
|
13#發(fā)表于:2011-09-06 17:25:46 - IP:123.130.*.*
|
![]()
|
14#發(fā)表于:2011-09-25 15:32:43 - IP:120.202.*.*
|
![]()
|
15#發(fā)表于:2011-11-30 11:28:15 - IP:218.87.*.*
RE:【文學(xué)問(wèn)題】以樂(lè)從詩(shī),以詩(shī)從樂(lè) 是什么意思?如何解釋?
以樂(lè)從詩(shī):
以詩(shī)歌為主體,配之以音樂(lè),從原始的詩(shī)歌,到樂(lè)府詩(shī),到唐詩(shī)、宋詞,都是如此。 宋詞雖然有詞牌,但是唱腔不定,搖頭晃腦,哼哼哈哈而已。填詞只是長(zhǎng)短、平仄 、起轉(zhuǎn)承賦的規(guī)范。 詩(shī)朗誦,就是尋求“樂(lè)”的效果;詩(shī)轉(zhuǎn)化為詞,就從結(jié)構(gòu)上添加了“樂(lè)”的功能。 但是各人在吟哼時(shí),雖然限制了結(jié)構(gòu),但是各人的音樂(lè)造詣不同,吟哼的效果就 不同。加以規(guī)范,就必須固定唱腔,所以“曲”就粉墨登場(chǎng),隨后就開(kāi)啟了“以 詩(shī)從樂(lè)”的過(guò)程。 以詩(shī)從樂(lè): 以樂(lè)為主,唱法、唱腔,均以固定,均以格式化、規(guī)范化,填詞不但需要符合長(zhǎng)短、 平仄、起轉(zhuǎn)承賦的要求,還得符合唱腔,所以從元曲開(kāi)始進(jìn)入的以詩(shī)從樂(lè)的過(guò)程, 也就是進(jìn)一步活潑的過(guò)程,元曲中出現(xiàn)疊字復(fù)句,這在宋詞中是不許可的。 以詩(shī)從樂(lè)的進(jìn)一步發(fā)展就是配合舞臺(tái)動(dòng)作,也就是“劇”的誕生。 |
![]()
|
16#發(fā)表于:2011-12-01 16:04:23 - IP:59.55.*.*
|
![]()
|
18#發(fā)表于:2011-12-27 18:11:05 - IP:119.87.*.*
|
![]()
|
19#發(fā)表于:2011-12-27 22:35:57 - IP:123.15.*.*
|
![]()
|
20#發(fā)表于:2011-12-29 20:07:05 - IP:58.243.*.*
RE:【文學(xué)問(wèn)題】以樂(lè)從詩(shī),以詩(shī)從樂(lè) 是什么意思?如何解釋?
以樂(lè)從詩(shī):
以詩(shī)歌為主體,配之以音樂(lè),從原始的詩(shī)歌,到樂(lè)府詩(shī),到唐詩(shī)、宋詞,都是如此。 宋詞雖然有詞牌,但是唱腔不定,搖頭晃腦,哼哼哈哈而已。填詞只是長(zhǎng)短、平仄 、起轉(zhuǎn)承賦的規(guī)范。 詩(shī)朗誦,就是尋求“樂(lè)”的效果;詩(shī)轉(zhuǎn)化為詞,就從結(jié)構(gòu)上添加了“樂(lè)”的功能。 但是各人在吟哼時(shí),雖然限制了結(jié)構(gòu),但是各人的音樂(lè)造詣不同,吟哼的效果就 不同。加以規(guī)范,就必須固定唱腔,所以“曲”就粉墨登場(chǎng),隨后就開(kāi)啟了“以 詩(shī)從樂(lè)”的過(guò)程。 以詩(shī)從樂(lè): 以樂(lè)為主,唱法、唱腔,均以固定,均以格式化、規(guī)范化,填詞不但需要符合長(zhǎng)短、 平仄、起轉(zhuǎn)承賦的要求,還得符合唱腔,所以從元曲開(kāi)始進(jìn)入的以詩(shī)從樂(lè)的過(guò)程, 也就是進(jìn)一步活潑的過(guò)程,元曲中出現(xiàn)疊字復(fù)句,這在宋詞中是不許可的。 以詩(shī)從樂(lè)的進(jìn)一步發(fā)展就是配合舞臺(tái)動(dòng)作,也就是“劇”的誕生。 |
![]()
|
21#發(fā)表于:2012-03-07 09:43:20 - IP:113.97.*.*
|
展開(kāi)帖子列表